laupäev, 23. september 2017

Sügislõhnadest, liikluspäevast, õppekäigust seente juurde - TAG 18.09-22.09.2017


Sügise algusega päädivat koolinädalat saatiski märksõnana sügisega seotud olemine. Peamised tegevused aga toimusid pisematega, sest sellest õppeaastast avatud väikeklass käib teadmisi kompamas ja saamas aktiivõppe kaude väga tõhusalt. Käisid nad ju uurimas Tallinna Loodusmuuseumi ssisehoovis toimund seenenäitust. Õpilased innustusid nii seentest kui ka piltidest. Pärast vaatasid nad ajas interaktiivset näitust, kuidas 400 miljonit aastat tagasi ürgmeres elu käis. 
Kuid see ei olnud nende jaoks veel kogu sündmus. Toimus ka tõhusalt omanäoline näitus "Sügislõhnad", kus näituse külastajad said arvata, missuguses purgis on missugune sügisand.
Näitus osutus menukaks ning külastajaid käis palju.
4.a aga käis teadmiste au kaitsmas Merivälja koolis toimunud liikluspäeval, kus toimus liiklusviktoriin ning tuli teha vigursõitu. Õppurid tulid tagasi 14 võistelnud kooli vahel auväärse III kohaga.
           *Ka hoʻomaka maikaʻi o ke kau!!!

*nii soovivad sügise algust havailased

pühapäev, 17. september 2017

Õppehäire, spordihooaja avamine, külalislektor, õppekäik Aegnale - TAG 11.09-15.09.2017

Koolitunne kontides ja enamjaolt puhas vihm taevast kallamas - sellisena andis õppeaasta teine täistöönädal kogemusi, elamusi ning teadmisi.
Igal sügisel on toimunud õppehäire - et teada, kuidas käitub koolipere ohuolukorras ning mida siis tuleb teha. Õpilastes tekitavad taolised hetked alati elevust - nii ka seekord. Õppehäire möödus viperusteta ning koolimaja sai tavarütmis hingata.


Perioodiliselt käivad koolides nn hoiatusloenguid pidamas tuntud isikud. Tele- ja raadioajakirjanik Märt Treier kõneles selle-aastastele üheksandikele noortest, purjus peaga autoga sõitmisest ning pidudest, kus alkohol otsa saab ning seda minnakse juurde ostma. 
Esimeses filmis räägiti Georgist, kes istus autosse mida juhtis joobes sõber ning mis sõitis vastu puud. Georg suri. Teda meenutasid filmis poisi isa, kirikuõpetaja ning joobes sõber, kes jäi ellu. 
Teises filmis nägime Kasparit, kes oli taas purjus olles teise joobes inimesega autoga sõitma läinud. Ka nendega juhtus õnnetus ning Kaspar jäi ühelt kehapoolelt halvatuks. Tragist ja tublist poisist sai hetkega inimene, kellel ei ole võimalust kõndida ning kes saab vaid mõned päevad aastas toast välja minna. 
Loeng oli väga informatiivne ning pani mõtlema, kui habras on inimese elu ning kuidas valed otsused toovad kaasa invaliidistumise või surma. 
Jääb loota, et üheksandikud võtsid loengut piisavalt tõsiselt.
Sarnaselt röövlitütar Ronjale, kes "sai vette mittekukkumist harjutada veeäärsetel kividel kõndides", on asjakohane õppida loodust tundma selle loomulikus keskkonnas. 
Osa abituuriumist käis loodusõppekäigul Aegna saarel ning seal kuuldi mõndagi huvitavat bioloogia vallas.
Järgmise sissekande saab aga blogile teha juba päris sügiskuu auväärset nime kandval ajal - 22.09. algab ametlikult täieline sügis.
Goeie Nuwe Week!

reede, 8. september 2017

Sisseelamine: TAG 04.09.2017-08.09.2017

Tõenäoliselt meenutab mõni laps esimesel koolinädalal varahommikust öökullipoega, kes äärmises mõistetamatuse ringi vaatab ja ei suuda hoomata asjade seisu - uus kooli aasta algas ning tegemist on tulemas süle ja seljaga.
Kuid ometigi on esimesed tunnid olnud, esimesed hindedki saadud ning vaikselt hakkab nii inimene kui koolimaja tuksuma õppetöö rütmis - et ikka teadmiste hulk koguneks ja paisuks. 
Suhteliselt sündmustevaene nädala annab aga kõneainet siiski - näiteks oli osadel algklassiõppuritel esmakordselt võimalus kogeda teistmoodi lugemistundi - õpilastel oli kaasas raamat, mille vastu ta huvi tundis ning sai lugeda siis nö igas asendis. Nobedamad said lisaks veel joonistadagi.
Avatud väikeklass aga käis omamoodi huvitavas tunnis - õppurid käisid koos õpetajaga loomaaias ning selle käigus saadi esimeste kohanemiste ja tutvustega algus tehtud.
Kärmelt tõtanud esimene nädal teatab rõõmsalt, et varsti saab siin kirjeldada ja kajastada kõike, mis Artes ja Artega seonduvalt koolimaailmas tehakse. 
Kirjutamiste ja tegemisteni! 

reede, 1. september 2017

Algamine 2017/2018

Ülemaailmset tarkusepäeva tähistavad artelased sammusid riburadamisi käidud traditsioonid taas rongkäiguga liikvele ning 36. õppeaasta avas ennast suunaga suurte tegude poole.
Jääb ju alanud õppeaastasse Eesti Vabariigi 100. sünnipäeva tähistamine ning see juba väärib tõsist pühendumist. 

Nii nagu kõik, kes sedakorda täiesti uued koolisammud sisse seadsid kuni päris suurteni välja, vaatavad põnevusega uutele väljakutsetele. 
Esimeste klasside põngerjaid käekõrval aulasse saatnud abituriendid aga tõdesid, et üllatav on tunda ennast viimast korda esimese septembri kooliõppurina üldhariduslikus asutuses. Ning ise ju oldi see käekõrval sammuja pelgalt 12 aastat tagasi...
Heitlikult vihmapiiskades ja seejärel toredas päikesepaistes lauldud lood, lausutud sõnad ja sisse helistatud koolikell juhatasidki artelased esimesse tundi.
On alanud kooliaasta...

laupäev, 3. juuni 2017

Suvele vastu - TAG 15.05-02.06. 2017

Maikuine tegevusterohkus viib õppeaasta kenasti oma loogilise lõpuni.  Juhtus viimastel nädalatel paljugi põnevat ning nüüd ka järgemööda kõigest kuulda ja lugeda saabki.
Arte õpilased esitasid Mustamäe linnaosa kõige
väiksemate koolilaste luulefestivalil 17. mail Kaja Kultuurikeskuses ise kirjutatud luuletusi.  Tänavu juba kuuendaks festivaliks oodati 1.–3. klasside õpilastelt luuletusi laulust ja tantsust ja suvisest peost jne., jne. ikka nii, et „mina ka!“.
Ajakirjanduskonkursil "Noor tegija" märgiti Tallinna spordi- ja noorsooamet poolt ära Tallinna Arte Gümnaasiumi tublid noored Eliise, Hedlin, Stiine, Hanna Maria, Laur Eric ja Aleksandra, kelle koostöös valmisid kaks tugevat ajakirjanduslikku teksti, mis lisaks väga heale kirjutamis- ja väljendusoskusele eeldasid ka põhjalikku ettevalmistustööd ning info kogumist. Arte gümnaasiumi artiklite autoritele paneb konkursi korraldaja välja väikesed kinkekotid meenetega.
Kenal kevadpäeval said artelased oma iga-aastase inglise keele häälimise võistluse ilusasti maha peetud. Aitäh kõigile asjaga seotud inglise keele õpetajatele, spelling bee sujus hästi. Tulemused on järgmised:
1. kl: I - Brigitta Luhila, 1a.; II - Liine-Lotta Lempke, 1a.; III - Ayrton Toit, 1a.
2. kl: I - Heliisa Pohlak, 2a.; II - Adam Duishvili, 2b.; III - Amanda-Victoria Valing, 2a.
3. kl: I - Mirtel Einberg, 3d.; II - Eliise Piirits, 3a.; III - Dimitri Guljajev, 3c.
4. kl: I - Kalle-Armin Paju, 4c.; II - Mia Torn, 4a.; III - Otto Ramsaroop, 4b.
5. kl: I - Minna Lydia Terasmaa, 5b.; II - Michael Artamonenkov, 5b.; III - Oliver Hanko, 5b.
6.-7. kl: I - Sten Markus Kond, 7c.; II - Marc Egert Ehrberg, 7c.; III - Andreas Kristjan Põldoja, 7c.
8.-9. kl: I - Hanna-Maria Rool, 9a.; II - Riko Piir-Veselov, 9b.; III - Sergo Jõeleht, 9b.
10.-11. kl: I - Tanel Treuberg, 10a.; II - Artur Nukka, 10b.; III - Dan-Marcus Võsumägi. 10a.
25. mail käisid algklasside õpilaste 5-liikmelised võistkonnad Mustamäe koolide kaasaegsel viievõistlusel. Alad olid eesti keel, matemaatika,
loodusõpetus, kehaline ja varia ehk arvutis info otsimine. 1. klassid võistlesid omavahel, 2. omavahel ja kolmandad ka omavahel. 3.c Jevgeni sai kehalises 1. koha. 2. klasside arvestuses sai 2.a Gertrud Pajus 3.koha.
27. mail  esinesid artelased Heino Kiige nimelise pingi avamisel Männi pargi Mõtiskluste aias.  
Mõtlik Mees intervjueeris härra Kiike ja kanti ette killuke raamatust "Arve Jomm". Etteaste lõpetas helge laululugu "Üle ilma".
Vaatajad ja esinejad olid rõõmsad ja rahul. Publiku seas olid valitud inimesed.
Lastekoori ja neidudekoori lauljad kudusid koos õpetajate Marise ja Ilonaga ennast ajalukku.
29. mail olid koorilauljad tänuüritusel Vabaõhumuuseumis. Meie lauljate triibud on EV 100 aastapäevaks valmiva sajameetrise vaiba Emmaste mustris. Ilm  oli hea ja meeleolu hiilgav.
30. mail leidis aset tänavune juhtkonna vastuvõtt Arte parimatele ja nende vanematele. Kohaletulnud ligi sajale inimesele
tantsisid võistlustantsuklubi "Mambo" väikesed tantsijad, sealhulgas ka kolm tänavu alustanud Arte paari. Arte parimad jagasid oma selle õppeaasta tipphetki, direktor Sirje Ebral tänas neid ja nende vanemaid. Söödi suupisteid ja torti, külalisteraamatusse kirjutati häid soove.
30. mail toimus Artes õpilaskonverents.
Aasta jooksul valmis saanud praktiliste, uurimis- ja loovtööde paremiku kandsid koolikaaslastele ette tööde autorid. Kuulda sai näiteks loodusõpetuse õppemängudest, vene rahvarõivastest, kreemide tegemisest, klaaspudeli haamriga purustamisest, muusikapala loomisest, hobuse sirgsustreeningust, arvutimängude turniiri korraldamisest, mitmetest kunstitehnikatest ja spikerdamisest kui õppevahendist.
31. mai oli aga välja kuulutatud kui üldine projektipäev ning seal toimusid mitmeid asju erinevatele vanuseastmetele.
Algklasside projektiüritus "Keskuste päev" oli tallinnateemaline. Õpilased veetsid tänase koolipäeva erinevaid töötubasid väisates, tegeleti näiteks vanalinna tornide valmistamisega, mängiti Kuldvillakut, pandi kokku puslesid, vaadati tähelepanelikult, et oskaks kõigile küsimustele vastata, multifilmi "Mardileib", tutvuti Tallinna legendidega ja värviti Kolme Õde, otsiti internetist vastuseid küsimustele Tallinna kohta ja vahelduseks tehti liikumismänge.
II ja III vanuseaste aga käisid vanalinnas orienteerumas ja mõkitud ning lõimitud tööjuhendite alusel erinevate hoonetega tutvumas. Tuli leida objekte, neid mõõta, otsida infot objekti olemasolu kohta erinevates loomemeediumites, tõlkima objekti inglise või vene keelde ning palju muudki. 
Juuni aga algas aga üheksandikele pineva eksamiajaga, kus esimesena on nüüdseks positiivsete tulemustega sooritatud eesti keele eksam ning ülejäänud klassidele aga mitmekülgsete õppekäikudega Tallinna Loomaaiast Stockholmi metrooni ja kõik, mis nende kahe asja vahele kilometraažilt ning huvialalt jääb.
Õpilased said arendada oma sotsiaalseid pädevusi või suisa kuuldemängu lavastada, nagu seda 4. b klass Ringhäälingumuuseumis tegi.
Arte õppuritele on tulemas veel pesupäev ning aktused 1.-8. ning 10. ja 11. klassidele. 9. ja 12. saavad aga täiesti oma aktuste osaliseks, kui pisut enne jaanipäeva neile vastavalt põhiharidust või keskharidust tõendavad tunnistused kätte antakse ning nad oma esimestele suuretele elumuudatustele vastu astuvad.
Blogi aga kiikab ilmateateid ning soovib kõikidele lugejatele kuni uue õppeaasta alguseni parimaid sooje ja kosutavaid hetki puhates ning mängides.
K o h t u m i s e n i!!!

laupäev, 13. mai 2017

Emadepäevast; eksamitest ja loovtööde kaitsmistest - TAG 08.05-12.05.2017

Viimaks kevadist palet näitama hakanud mai teine nädal tõi kaasa emadepäeva askeldused ning eksamiärevust. 
Kõigest aga järgemöööda.
11. mail toimus terve rida üritusi, mis
tähistasid ühel või teisel viisil emadepäeva. Nt laulsid, tantsisid ja lugesid emadele ja vanaemadele emadepäeva kontserdil luuletusi 1.-4. klasside õpilased. Laste särasilmad rõõmustasid emasid mitmeti. 
Ka toimus heategevuslaat, kus müüdi õpilaste tarbekunsti töid. Osta sai ka teise ringi koolivorme. Viiendikud pidasid kohvikut, kus sai maiustada lapsevanemate ja laste enda kätetööna valminud hõrgutistega.

Samuti kogunesid kooli 1.-3. klassi laste emad ning lapsed õpetasid neid mitmesuguseid asju tegema.
1.a klassis tehti kaunistatud raamidega perepilte.
1.b ja 3.a tegid koos quillingut.
2.a kaunistas lillepoti dekupaažitehnikas ja külvas sinna tageteseid.
2.c lapsed õpetasid vanematele täringutega korrutamist, tulbiketi tegemist, inimese kehaosi jm.
2.d klassis käis võistkondade vaheline mõõduvõtmine loovates ja nuputamisülesannetes
3.b oli käsil palju erinevaid tegevusi, nt. matemaatikaülesannete lahendamine, paberist fotoaparaadi meisterdamine, mitmed kunstitööd ja tantsuõpetus
3.c klass keerutas õhupallidest koeri, mõni jänes tekkis ka.
3.d klass esitas üksteisele etüüde laste ja vanemate teemal, kuid vahetatud rollidega.
Kes sel päeval kohale olid tulnud, ei kahetsenud.
Arte kool läheb laulupeole! Koguni kahe kooriga. Harjutamine teeb meistriks! Lastekoorile ja neidudekoorile süttis roheline tuli laulupeole.
8. klassid kaitsesid lõbus-ärevas meeleolus
loovtöid ning päev oli ühteviisi põnev kõikidele osapooltele. Näha sai nii kunsti, tarbeesemeid, õppematerjale kui ka palju muud huvitavat. 
Abituurium aga pani ennast jällegi proovile tõelises loogikamöllus - toimus matemaatika riigieksam. 
On jäänud pelk pihutäid koolipäevi, enne kui saabub suur suvi....

reede, 5. mai 2017

Jalgrattapäevast; külalislektorist; ajaleheteost; näitlemisest; kevadkoristusest - TAG 02.05-05.05.2017

Viimaks ometigi päikeselisemaid kevadpäevi kohates saabub kooliaasta lõpp aina lähemale, kuid õppuritel tuleb veel tõdeda, et mõned ponnistused on teel ootamas üleminekueksamite näol. Ja kooliga seonduv kannab ikka endas asjalikkuse ja tegevuste pitserit. Mai esimene nädal möödus tihedates askeldustest, mis mahtusid nii kooliruumidesse kui ka väljaspoole koolimaja.
Hea oli teada, et Mustamäe linnaosa korraldatud jalgrattapäeval said artelased I koha.  Meie kooli võidukasse 5.klasside jalgrattavõistkonda kuulusid
Laura Õun, Kerttu Raudleht, Mihkel Ränk, Jesper Talviste,  kes pidid erinevaid ülesandeid täitma ning saavutasid parima tulemuse. Õnnitlused võitjatele.
"Orhidee emale 2017" esietendunud näidend "Igavesti noor", mille autoriks on Arte gümnaasiumi 6.b õpilane Kerdo, etendus taas ja sedakorda üritusel, mis toimus 4.mail Mustamäe keskuses  ja oli seotud  fotoalbumi "Mustamäe - vana ja uus" esitlusega. Etendus oi taas menukas ning meeleolukas. 
Et õpilased omandaksid võimalikult erinevaid teadmisi ja oskusi, on tihtikooliülesanded või koolitunnid teiseste rõhuasetustega. Näiteks koostasid  õpilased loodusõpetuse tunnis ajalehti. Rühmatööde tulemusena valmisid väljaanded erinevatel metsaelu teemadel: kinnisvara - milline metsatüüp elukohaks valida; kriminoloogia seotud ajalooga - suurim metsavargus ja jänese kadunud kübar; poliitika - valimised metsas; mood - Käbi gala ökoloodussõbralikud kleidid, intervjuu
meigikunstnikust prantsuse metskitsega ja tuntumad metsamodellid; uudiseid loomade elust,; tervis - metsa ravimtaimede kuldkäsiraamat; sport - hobune tegi ajalugu ja võitis gepardit, pole küll teada, mis alal, kuid 4 millisekundiga. Esitluse käigus kerkis mitmeid küsimusi. Mis saab müümata jäänud tiraažist? Võtsite metsa maha ja nüüd? Lehed taaskasutusse.Kas lehe hinda saab küsida eurodes, kui metsas polepangaautomaati. Või kasutada kohalikku valuutat: käbisid ja lepalehti. Tegu oli õpilastele äärmiselt köitev ja sisukas ettevõtmine.
Mai on kuulutatud MÕK-kuuks ning selle raames on võimalik kutsuda erinevaid lektoreid esinema väga mitmetel ja teistel teemadel. 7.b-le esines
TLU magistrant Oliver Hainsalu, kes kõneles küber- kiusamisest. Õpilased jagunesid alguses kolme rühma ning käis võistlus kiusamisega seotud sõnade peale  - õpilased aduvad väga hästi, mis on kius. Seejärel said õpilased ühe kiusamisega seotud artikli, mille nad pidid rühmatööna läbi arutama ja seejärel analüüsima tegevusi loetud tekstis. Õpilased said teada veebikonstaabli põhimõttest ning millal seda võimalust kasutada. 
Kooli üheks võimalikult voolavaks funktsioneerimiseks on tingimus, et kõik inimesed täidavad neile pandud ülesandeid. 6. ja 7. klasside
kevadhooleks on kooliümbruse korrastamine ning õpilased teevad seda tööd suure innu ja rõõmuga. Igale klassile on eraldatud teatud ala ning see tuleb teha enne peagi saabuvat emadepäeva korda. Mida klassid ka rõõmuga juba teinud on.
11.05 toimub koolis emadepäeva kontsert ning käivitub taaskordne koolivormilaat. Seniks aga pöidlad pihku - et kevadilm jääks püsima!!

pühapäev, 30. aprill 2017

Tähestikupidu; eelkooli lõpetamine; õppekäigud - TAG 24.04 - 28.04.2017

Kevad on tõesti heitliku meelega, sest viimane aprilli koolinädal möödus suisa mõtisklustega, kas peaks võtma talvekorterist välja kõik suusad, kelgud, uisud ja kindad-sallid, sest sellel ajal, kui abiruutium oma koolielu ühte suurimat eksamit sooritas, poetas pika vinnaga talv ennast puudele ja põõsastele. Ilma veiderdused aga ei takistanud kooliperel asjatamast.
Näiteks viibis algklassidest 2. a klassijuhatajaga liivapiltide töötoas, kus tuli järgida lihtsaid reegleid: valida sobiv aluskaart, mõelda, mis värvides liiva millisel pinnal kasutada, tegutseda juhendite põhjal ning kui töö valmis, siis see ka salvestada lamineeries või tsellofaankotti pannes  – nii jääb kaunis mälestus pikaks ajaks. Lastele oli see uudne ja põnev kogemus ning meisterdamine kõitis ka kõige rüblikuma rahulikult pilti valmistama.
Kuuendast  klassist alates lisandub õpilastele ainekavadesse vene keel. Mitmele koolijütsile on see esmane kokkupuude uue tähestikuga ning selle selgeks saamine võib olla parasjagu keeruline, aga üsna seal kooliaasta IV veerandil tähistavad vene keele õoetajad õpilastega ühes tähestikupäeva. Sedakorda ühendati pidu nutikuuga ning tähestikupeo tähistamisest kõneles 6.c klassi Eliise järgmist: "Täna tähistasid 6. klassid vene tähestiku selgeks saamist. Sel aastal oli meie kooli üritus esimest korda õues. Meil oli aega 35 minutit, et äpi abil läbida punkte, mida oli kokku 18. Minu meelest mängisime peaaegu nagu Pokemon GO’d .  Tund lõppes hoogsa tantsu ja lauluga. Tantsu, mida saime kaasa tantsida, esitasid meile 6.b Grete ja Demi ja 6.a Keidy ja laulu kandis ette imeilusa häälega 6.a klassi Anna. On hea, et oleme õppinud midagi uut." 
Looduse tunnetamine otseste kontaktide kaudu on õppurile kahtlemata meeliülendav kogemus. Tallinnast mitte kaugel asuvas Lahemaa rahvuspargis on Viru raba, mida külastasid 26. aprill Arte gümnaasiumi  9.a klass. Sealne õppur Stiine kirjutas õppekäigust järgmist: "Viivisime klassiga Viru rabas, kus jalad said kõigil märjaks. Meid jagati kaht gruppi, kus üheks giidiks oli Rauno ja teiseks Maarja. Käisime rabas mööda plankteid ja ka vahel mööda laukaid ja üle vee. Ilm ei soosinud absoluutselt kahjuks, giid ise ütles, et nii jama ilmaga pole ta ammu rabas käinud. Nägime kahe tunniga rabas kõiki aastaaegu. Giidid tutvustasid meile igasuguseid samblaid ja samblikke, marju ja puhmaid. Vaatasime puude vanust koore järgi. Mõõtsime puid.  Riided ja jalanõud olid kõigil läbimärjad, aga muidu oli tore ja rõõmus meel!" Eks üheksandikudki peavad veel oma klassiga võtma kooolemisest viimast, sest ainult kuukene veel, tulevad põhikooli lõpueksamid ning paljude rajad suunduvad teistesse koolidessegi. 

Et artelastel oleks ikka järelpõlve jätkusuutlikkus, siis toimib kooli tõhus eelkool ning sealsedki õppurid lõpetasid oma eelkooliõpingud. Selle tähistamiseks toimus pidulik konserdike, kus 
eelkooli lõpetajad esinesid vanematele, rääkisid, kelleks nad saada tahavad, laulsid tähe- ja numbrilaule ning laulu  "Põdra maja". 
Loodame, et paljud neist mürsikutest tee meie koolimajja leiavad. 
Tahaks nii väga uskuda, et selle-aastane maikuu meid vist just suvekuumusega ei hellita, aga loodaks, et ei viska meile uisutuisuilma teele, vaid saame sammuda oma kevadised nädalad mõnusalt kooliaasta lõpemisesse, sest väga palju pingutamist tasemetööde, eksamite, loovtööde kaitsmiste näol on veel tulemas. Eks ilmataat arvabki nii, et praegu poleks õuepealseid ahvatlusi ;) Järgmiste sissekanneteni!



reede, 21. aprill 2017

Lõpukell; edu võistlustel; loengut doonorlusest ja suhkrust - TAG 17.04-21.04.2017

Ilmaveidrused ei näi heitlikus kevades kuidagi lõppevat, igapäevaselt on oodata üllatusi ning selle kaude ka toiminguid, mis tegu vajavad. 
Vähemalt osadele artelastele tõi aprilli kolmas nädal kaasa mõnes mõttes kurvemad noodid, sest abituuriumi jaoks helises lõpukell. 12-aastane koolitee suubub nüüdsest riigieksamite rajale. 
12. klassi abitureint Kaisa Lomp kirjutas kogetud päeva kohta järgmist: "20. 04 toimus meie koolis tore üritus nagu lõpukell. See oli päev täis meenutusi, toredaid mänge ning pisaraterohket aktust. 12. klassi õpilastel lubati hommikuti kauem magada ning teiseks tunniks kooli tulla nagu esimestel klassidelgi.  
Teise tunni ajal oli meil tore rongkäik kooli pea,l kus jooksime läbi kõik meid õpetanud õpetajate klassid ning laulsime häälekalt lastelaule. Kolmanda tunni ajal oli 12.b klassil koos 1.b klassiga muusikatund, kus laulsime ohtralt laule, ka Taukarit ja Trafficut. Neljanda tunni ajal tegime esimeste ja 12. klasside hulgast segavõistkonnad ning joonistasime meie unistuste kooli. Vahetundides oli meil palju erinevaid ja huvitavaid tegevusi. 
Meil oli lauluvõistlus, kus tüdrukud ja poisid omavahel võistlesid. Peale seda oli toolide mäng, kus oli vaja viiel inimesel nelja tooli peal seistes jõuda teisele poole ruumi. Viimane tegevus oli aaretejaht. Saime vahetunnis joosta kooli peal ringi, üritades leida vihjeid, mis võistkondadele jäeti. Meie kooliaja viimase tunni ajal oli aktus, mis oli ilusasti kokku pandud ning väga armas. 
Seal esinesid esimese, neljanda ja kümnenda klassi õpilased meile erinevate luuletuste ja lauludega. 
Samuti olid ka 12-ndikud ettevalimistanud ühe toreda Buratiino loo. Kõige meeldejäevam oli aktuse juures õpetajate laul. See oli aktuse viimane esitus ning selle ajal oli 12-ndike hulgas palju emotsioone ning kuhjaga pisaraid."
Kool soovib igatahes oma lõpetajatele nobedat sulge, kiiret taipu ning rahulikku meelt pingeliseks eksamituleks.
Samal ajal, kui abituurium oma viimaseid koolitunde pidas, toimus aga taas artelastele väga edukaks kujunenud võistlus: Mustame koolidevahelisel korvpallivõistlusel võitsid  6.-7. klasside poeglapsed esimese koha. 
Koostöös Põhja-Eesti Verekeskuse ja Regionaalhaiglaga oli koolis doonorluse õppepäev. Soovijad said mõõta veresuhkrut ja määrata veregruppi, said kasulikku teavet, miks on kasulik olla doonor ja kuidas sellega saab palju head teha. 
Südamekuu raames toimus  aga 6.-8. klassidele loeng "Magus ja magusained",  Külalislektoriks oli Tallinna Ülikooli terviseteaduste lektor Saima Kuu, kes  rääkis, kuidas õigesti toituda.  Peamine teema olid suhkrud. Räägiti veel süsivesikutest, e-ainetest, valkudest, millised riskid meid seoses suhkruga ohustavad ja kui palju me suhkrut üldse süüa tohime. Õpilased said palju huvitavat teavet ning näpunäiteid suhkru piiramiseks oma toidulaual. 
Kõlab uskumatuna, et järgmine sissekanne on selle aasta aprilli viimane - niivõrd kiiresti on IV veerand ennast kooliaastalõpu poole veeretanud. Uuel nädalal hoiavad artelased abiruutiumile eksamitule esimestel ristsetel pöialt - eesti keeles. Seniks aga jällelugemisteni.